Beim STADTRADELN sollen die Menschen das Fahrradfahren ausprobieren.
Das soll Spaß machen.
Und es soll ein Zeichen sein.
Das heißt:
Die Menschen wollen damit etwas zeigen.
Es soll mehr Fahrradwege geben.
Und es soll mehr für den Klima-Schutz gemacht werden.
Dann können die Menschen besser in der Stadt leben.

Beim STADTRADELN gibt es auch einen Wettbewerb.
Das heißt:
Wer fährt am meisten Fahrrad?
Die besten Teilnehmer und Teilnehmerinnen bekommen einen Preis.

Bürgermeister Alexander Wright ist Schirm-Herr von STADTRADELN.
Das heißt:
Er kümmert sich um das Projekt.
Er sagt:
Man soll schon als Kind lernen:
Wie kann man nachhaltig mobil sein?
Das heißt:
Wie kann man sich gut bewegen?
Und wie kann man dabei die Natur schützen?
Die Kinder sollen mit dem Fahrrad zur Schule fahren.
Dann können sie besser aufpassen.
Und sie können besser lernen.
Außerdem sind sie selbstständiger.
Deshalb gibt es in Gießen einen Sonder-Preis für Schul-Klassen.
Der Sonder-Preis ist Geld für die Klassen-Kasse.
Die Schul-Klassen müssen dafür besonders viel Fahrrad fahren.

Grundschüler und Grundschülerinnen fahren noch nicht so viel Fahrrad.
Deshalb gibt es einen Sonder-Preis für Grundschulen.

Viele Kinder fahren noch ohne Fahrrad zur Schule.
Sie sollen früh lernen:

• das Gleich-Gewicht zu halten
• sich zu koordinieren
• sich zu bewegen.

Das sollen sie beim Spielen lernen.
Dabei hilft der Sonder-Preis für Grundschulen.
Er macht den Kindern Spaß an Bewegung.
Und er hilft den Kindern dabei:
Sie können selbstständig und nachhaltig mobil sein.

Es gibt einen Sonder-Preis für die Klassen-Kasse.
Der Preis ist vom STADTRADELN.
Dafür zählen nur die Kilometer von:

• den Schülern und Schülerinnen
• einem Lehrer oder einer Lehrerin.

3 Klassen von der Gesamtschule
Gießen Ost sind am meisten Fahrrad gefahren.
Die Klasse 9e ist 2.651 km gefahren.
Die Klasse hat 150 Euro gewonnen.
Die Klasse hat so ca. 435 kg CO2 gespart.
Das ist im Vergleich zu der gleichen Strecke mit dem Auto.

Die Klasse 8c ist 2.563 km gefahren.
Die Klasse hat 125 Euro gewonnen.
Mit dem Auto hätte man ca. 420 kg CO2 gebraucht.

Die Klasse 5b hat den dritten Platz gemacht.
Die Klasse nennt sich:
The Biker.
The Biker sind 1.831 km gefahren.
Sie haben ca. 300 kg CO2 gespart.
The Biker haben dafür 100 Euro bekommen.

Grundschulen können einen besonderen Preis gewinnen.
Der Preis ist für die Mobilisierungs-Leistung.
Das heißt:
Wie viele Menschen machen mit?
Die Schüler und Schülerinnen können mitmachen.
Aber auch andere Menschen können mitmachen.
Zum Beispiel:

• Lehrer und Lehrerinnen
• Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen von der Schule
• Familien.

Dieses Jahr haben 5 Grundschulen beim STADTRADELN mitgemacht.
Die Schulen haben in Gießen sehr gut abgeschnitten.
Die Weiße Schule Wieseck hat 248 Aktive.
Die Aktiven sind 11.543 km gefahren.
Dadurch hat man ca. 1.893 kg CO2 gespart.
Die Weiße Schule Wieseck ist auf Platz 1.
In der Gesamt-Wertung von Gießen ist die Schule auf Platz 2.
Die Schule bekommt 150 Euro.

160 Aktive von der Ludwig-Uhland-Schule sind ca. 16.175 km gefahren.
Dadurch hat man ca. 2.653 kg CO2 gespart.
Die Ludwig-Uhland-Schule ist in der Gesamt-Wertung direkt nach der Weiße Schule Wieseck.
Die Schule bekommt 125 Euro.

40 Aktive von der Käthe-Kollwitz-Schule sind 1.576 km gefahren.
Dadurch hat man ca. 259 kg CO2 gespart.
Die Käthe-Kollwitz-Schule ist auf Platz 3.
In der Gesamt-Wertung von Gießen ist die Schule auf Platz 11.
Die Schule bekommt 100 Euro.

Mit dem Geld sollen Bewegungsangebote gemacht werden.
Zum Beispiel:

• mehr Material für die Pausen-Container
• Schutz-Ausrüstung für die Pausen-Container.

Diese Schulen haben auch mitgemacht:

• Albert-Schweitzer-Schule
  Die Albert-Schweitzer-Schule hat zum ersten Mal mitgemacht.
• Aliceschule
• Brüder-Grimm-Schule
• Georg-Büchner-Schule
• Helmut-von-Bracken-Schule
• Liebigschule
• Ricarda-Huch-Schule
• Wirtschafts-Schule am Oswaldsgarten.

Insgesamt haben mehr als 50 Klassen mitgemacht.

Katja Bürckstümmer hat Geld und Urkunden übergeben.
Katja Bürckstümmer ist:

• die Radverkehrsbeauftragte
• die STADTRADELN-Koordinatorin.

STADTRADELN

Es gibt einen Wettbewerb.
Der Wettbewerb heißt: STADTRADELN.
Der Wettbewerb ist international.
Das heißt:
Menschen aus verschiedenen Ländern können mitmachen.
Der Wettbewerb ist von einer Gruppe.
Die Gruppe heißt: Klima-Bündnis Services.

Alle Bürger und Bürgerinnen können mitmachen.
Und die Mitglieder von den Kommunal-Parlamenten können mitmachen.
Die Menschen sollen in Teams Fahrrad fahren.
Sie sollen so viele Kilometer wie möglich fahren.
Dafür haben sie 21 Tage Zeit.
Die 21 Tage müssen hintereinander sein.
Die 21 Tage können zwischen Mai und September sein.

Die Menschen sammeln die Kilometer für ihre Stadt oder Gemeinde.
So soll es mehr Rad-Verkehr geben.

Die Kampagne will:

• dass die Menschen mehr Fahrrad fahren
• dass die Kommunalparlamente mehr über Fahrräder reden
• dass die Kommunalparlamente mehr über Rad-Verkehr reden.

Es gibt eine Internet-Seite für das STADTRADELN.
Die Internet-Seite heißt: RADar!
Auf der Internet-Seite kann man Infos über den Rad-Verkehr bekommen.
Man kann auch Infos über den Rad-Verkehr in anderen Städten bekommen.
So kann man den Rad-Verkehr besser machen.

KLIMA-BÜNDNIS SERVICES

Das Klima-Bündnis ist eine Gruppe von Städten.
Die Städte arbeiten zusammen.
Die Städte arbeiten mit den indigenen Völkern aus den Regen-Wäldern zusammen.
Die Städte und die indigenen Völker arbeiten für das Welt-Klima.
Das Klima-Bündnis gibt es seit mehr als 30 Jahren.
Das Klima-Bündnis hat rund 2.000 Mitglieder aus mehr als 25 Ländern.
Das Klima-Bündnis ist die größte Gruppe von Städten in Europa.
Die Städte wollen:

• dass es der Natur gut geht
• dass es allen Menschen gut geht.

Wir leben anders als die indigenen Völker.
Aber unser Leben kann auch für die indigenen Völker gefährlich sein.
Deshalb sagt das Klima-Bündnis:
Wir müssen auf der ganzen Welt aufpassen.

Klima-Bündnis Services ist ein Teil vom Klima-Bündnis.
Klima-Bündnis Services berät die Städte und macht Projekte.
Zum Beispiel:

• STADTRADELN
• Klima-Schutz-Planer
• ESG-Cockpit.

Mit den Projekten sollen die Städte etwas für das Klima tun können.